據(jù)衛(wèi)健、疾控部門研判當(dāng)前，全球新冠疫情仍在流行新冠病毒還在不斷變異。今冬明春可能面臨多種呼吸道疾病疊加流行的局面給學(xué)校做好冬季流行性疾病防控帶來(lái)較大挑戰(zhàn)。為切實(shí)做好學(xué)校冬季流行性疾病防控工作，保障師生健康和正常教育教學(xué)秩序。近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于做好冬季學(xué)校流行性疾病防控工作的通知》

一、高度重視多病共防

冬春季是新冠感染、流感、諾如病毒胃腸炎等傳染病和肺炎支原體感染等疾病高發(fā)季節(jié)，易呈現(xiàn)多種流行性疾病交替或共同流行的趨勢(shì)。我們要充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前冬季流行性疾病防控的工作形勢(shì)和重要意義，堅(jiān)持底線思維和多病共防，針對(duì)可能出現(xiàn)的多種流行性疾病流行期重疊、流行峰值交替的情況，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，盡最大可能保障師生生命健康安全。

二、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警干預(yù)

加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，督促師生做好日常防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)校、幼兒園晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、衛(wèi)生消毒制度等，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)的及時(shí)性、精準(zhǔn)度。

三、強(qiáng)化日常健康教育

開展全覆蓋、多形式的新冠感染及其他冬季流行性疾病防控知識(shí)宣傳，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)流行性疾病的特點(diǎn)和危害。

引導(dǎo)師生深化“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”理念，日常生活中科學(xué)佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、公筷制、分餐制等良好衛(wèi)生習(xí)慣，適度參與鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，提高健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。

加強(qiáng)家庭防疫指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子均衡膳食，規(guī)律作息，帶動(dòng)孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

指導(dǎo)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生做好防護(hù)、及時(shí)就診、規(guī)范治療、科學(xué)用藥，不帶病上課上學(xué)，避免參加集體活動(dòng)和前往人群密集場(chǎng)所。

四、加強(qiáng)患病學(xué)生服務(wù)

完善應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好線上線下教學(xué)有序銜接，對(duì)因病缺勤的學(xué)生，指導(dǎo)利用豐富的線上教學(xué)資源居家學(xué)習(xí)，任課教師應(yīng)與家長(zhǎng)及時(shí)溝通對(duì)接近期教學(xué)重點(diǎn)。以學(xué)生身體健康為重，對(duì)學(xué)生患病期間的作業(yè)可不做硬性要求。結(jié)合呼吸道疾病病程特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)讓患病學(xué)生充分治療和休息，切實(shí)科學(xué)作出返校上課安排。

五、做好物資儲(chǔ)備

動(dòng)態(tài)調(diào)整防疫物資儲(chǔ)備，保障醫(yī)療和生活物資供應(yīng)，提高醫(yī)療服務(wù)保障水平。

六、狠抓責(zé)任落實(shí)

強(qiáng)化對(duì)冬季流行性疾病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌工作安排，健全工作機(jī)制，細(xì)化防控措施，壓實(shí)防控責(zé)任。

六安皋城中學(xué)政教處

2023年12月20日