各年級(jí)部、各班級(jí)：

為落實(shí)黨的十八大提出的“開(kāi)展全民閱讀”國(guó)家戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化水平，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于“建書(shū)香校園 樹(shù)文化新人”閱讀促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施意見(jiàn)》和《六安市教育局2015年“書(shū)香六安  悅讀人生”全民閱讀季活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)要求通知如下，請(qǐng)各年級(jí)部各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

一、明確活動(dòng)主題、目的與時(shí)間，精心制定活動(dòng)落實(shí)方案

（一）活動(dòng)主題：書(shū)香六安  悅讀人生

（二）活動(dòng)目的

通過(guò)形式多樣的校園閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書(shū)方法；通過(guò)閱讀，使學(xué)生汲取古今中外名著精華，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，豐厚文化素養(yǎng)；營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園風(fēng)尚，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。

（三）活動(dòng)時(shí)間 2015年5月—10月

二、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展

（一）認(rèn)真組織開(kāi)展少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“書(shū)香校園”活動(dòng)。

各年級(jí)部各班級(jí)適時(shí)為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件，指導(dǎo)學(xué)生選讀古今中外的經(jīng)典名著、各類(lèi)優(yōu)秀讀本讀物等，嚴(yán)格按照國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的學(xué)生課外閱讀量總要求，重點(diǎn)督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動(dòng)時(shí)間完成閱讀書(shū)目，要求學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記，定期組織學(xué)生讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書(shū)方法，營(yíng)造校園和班級(jí)良好讀書(shū)氛圍。

1、落實(shí)“書(shū)香校園” 學(xué)生閱讀筆記評(píng)選活動(dòng)。

各年級(jí)部分別制定符合實(shí)際的可操作的課外閱讀實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排，對(duì)學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記做出明確規(guī)定和要求，并定期檢查、定期組織讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。市教育局將根據(jù)安徽省廳少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“書(shū)香校園”活動(dòng)的部署，開(kāi)展中小學(xué)生閱讀筆記市級(jí)評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)部各班級(jí)利用信息化手段，組織學(xué)生登錄安徽省教育資源網(wǎng)，進(jìn)入“安徽省中小學(xué)生讀書(shū)欄目”，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上閱讀與交流。學(xué)生的閱讀筆記報(bào)政教處備案審核后可及時(shí)上傳至安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間活動(dòng)欄目，以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)空間。同時(shí)學(xué)校將推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。

2、落實(shí)全市中小學(xué) “優(yōu)秀校園圖書(shū)室”、“圖書(shū)漂流閱讀先進(jìn)?！痹u(píng)選活動(dòng)。

學(xué)校將加強(qiáng)圖書(shū)館（室）建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率；班級(jí)內(nèi)要建立圖書(shū)角，方便學(xué)生借閱，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各年級(jí)各班級(jí)要指導(dǎo)學(xué)生選讀古今中外的經(jīng)典名著、各類(lèi)優(yōu)秀讀本讀物等，要通過(guò)班級(jí)圖書(shū)角和圖書(shū)漂流活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。各年級(jí)部要有“圖書(shū)漂流閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案或活動(dòng)計(jì)劃，并設(shè)立校園圖書(shū)漂流總站，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)；各班級(jí)有活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，建立圖書(shū)漂流站，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定活動(dòng)管理規(guī)則、圖書(shū)借閱制度和值班管理制度等；用以漂流的圖書(shū)為精心挑選、適合學(xué)生閱讀的古今中外的經(jīng)典名著、各類(lèi)優(yōu)秀讀本讀物等；用于漂流的圖書(shū)量大面廣，且借閱率高，真正讓圖書(shū)在校內(nèi)流動(dòng)起來(lái)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園；配合、推動(dòng)圖書(shū)漂流，開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如師生寫(xiě)讀后感、讀書(shū)筆記，或演講、講故事、背名篇、說(shuō)明著等展示活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，感受到閱讀的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，圖書(shū)漂流活動(dòng)教育效果顯著。

3、落實(shí)全市第二屆中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推動(dòng)“書(shū)香六安·悅讀人生”全民閱讀季活動(dòng)在教育系統(tǒng)的開(kāi)展，促進(jìn) “書(shū)香校園”建設(shè)，2015年秋學(xué)期市教育局繼續(xù)舉辦全市中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)。各年級(jí)部請(qǐng)積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校將進(jìn)行層層選拔，確保通過(guò)中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生接受中華古典詩(shī)詞熏陶、感染，培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，并通過(guò)讀書(shū)陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，進(jìn)一步激發(fā)青少年群體的民族自信心和自豪感。

（二）積極開(kāi)展暑期 “我喜愛(ài)的一本書(shū)”讀書(shū)和征文活動(dòng)。

為豐富中學(xué)生暑假生活，今年暑假市教育局將繼續(xù)開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)“讀書(shū)和征文活動(dòng)。各年級(jí)部各班級(jí)要高度重視，大力組織學(xué)生利用暑假時(shí)間廣泛開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)寫(xiě)讀后感等形式，抒發(fā)讀書(shū)的快樂(lè)與收獲，記錄如何在快樂(lè)閱讀中獲取正能量，在書(shū)香浸潤(rùn)中充溢人生，在作品引領(lǐng)中放飛夢(mèng)想。學(xué)校將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)展讀書(shū)征文評(píng)選表彰活動(dòng)，遴選優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。

（三）開(kāi)展“小小百家講壇”展示活動(dòng)。

各年級(jí)部部各班級(jí)要組織學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合語(yǔ)文、歷史、思想品德等課程內(nèi)容，閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話(huà)寓言等經(jīng)典讀物，通過(guò)早讀、班會(huì)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展誦讀，聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)展討論，圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開(kāi)展主題演講。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

各年級(jí)部各班級(jí)要組織學(xué)生積極錄制演講視頻資料，在經(jīng)政教處備案審核后登錄安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)，上傳演講視頻。下學(xué)期學(xué)校將通過(guò)層層選評(píng)，報(bào)送優(yōu)秀演講作品參加市級(jí)評(píng)選，市級(jí)將擇優(yōu)報(bào)省參賽。

（四）深入開(kāi)展教師“教育專(zhuān)著”閱讀活動(dòng)。

結(jié)合2015年中小學(xué)教師繼續(xù)教育和全員培訓(xùn)，結(jié)合我校開(kāi)展的教師讀書(shū)活動(dòng)，每位教師每學(xué)期必須閱讀和研修一至二本教育專(zhuān)著，撰寫(xiě)讀書(shū)心得和研修作業(yè)，并能通過(guò)研修達(dá)到學(xué)以致用，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。市教育局按教師研修作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)分，結(jié)果納入教師資格證年檢。

三、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 

各年級(jí)各班級(jí)部要從培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重大意義，把校園閱讀活動(dòng)納入到課程建設(shè)和德育工作之中，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，共同營(yíng)造全校閱讀的濃厚氛圍，激發(fā)師生自覺(jué)閱讀的熱情，推進(jìn)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

（二）精心組織，創(chuàng)新載體。

各年級(jí)部各班級(jí)要緊緊圍繞活動(dòng)方案，深入挖掘和充分利用各種社會(huì)資源，創(chuàng)新閱讀活動(dòng)載體和組織形式，著力提高實(shí)際效果，閱讀活動(dòng)的開(kāi)展要形成常態(tài)化，要不斷探索和總結(jié)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的好方法，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，推動(dòng)校園閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

各年級(jí)部在6月20日前將“圖書(shū)漂流閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)至政教處。

                                                         政教處

                                                     2015年6月3日